(中文) Engage！國立中山大學社會實踐電子報 2023 十一月號

(中文) 永續議題已為國際潮流及未來趨勢，國立中山大學作為大高雄學術、文化、人才培育及產業發展的發動機，永續發展亦為實踐大學社會責任的重要目標。2020年，中山大學發表首部永續報告書，連續獲得諸多永續相關獎項。今年更榮獲國家級「國家永續發展獎」，被主辦單位評為「以多元廣納、鼓勵創新、勇於冒險的DNA精神納入校務發展，足以做為全國學習的典範」。

(中文) 高雄在地企業雷科公司與國立中山大學管理學院USR計畫攜手實踐農業永續與在地共融已邁入第4年。今年11月12日於高雄旗山區舉辦「稻穀飄吟：秋豐田園交響宴」，為擴大實踐規模，邀集三百多位企業員工、家屬、上下游供應商、客戶、中山師生以及薪傳高雄分部師生，親身體驗稻米秋收的歡樂，並一同參與農事DIY的樂趣。在金色稻田的環繞下，伴隨著田園交響曲的激昂樂章，享受著悠揚的音樂與大自然的完美和諧交織，建立人與人之間的溫暖聯繫，共同發展更具影響力之永續行動。

#產學合創·跨域實踐：共構地方永續協作平台

(中文) 台灣有70%的國土為山林地帶，由於過往缺乏完善的山川教育規劃，自民國108年推動「開放山林」政策之後，隨之而來的山難事故呈倍數成長，對於山林生態之破壞也日益嚴重，顯示推動山林教育刻不容緩。知山與敬山長久以來是原住民傳統知識及精神文化的一環，中山大學USR「作為NATIVE博物館的霧台」計畫與校友服務暨社會責任中心合作規劃系列「山川教育及環境永續」課程，帶領同學建立正確的山林知識，同時鼓勵學生親近山林、走進山林、淨化山林。

#作為 NATIVE 博物館的霧台-原民社會自然文化共構之永續學習計畫

(中文) 「策展思維與論述」是當代顯學，需有跨領域人才投入，感性與理性並進才能完成一系列的策展，中山西灣學院以跨科系選修的方式培育學生可以全方位的獲取有興趣的專業知識。本次由多年與學生、居民在鹽埕街區共創「鹽夏不夜埕」的人文暨科技跨領域學士學位學程（以下簡稱人科學程）宋世祥助理教授邀請持續關注貧窮議題的朱剛勇專業策展人來到課堂分享，為學生帶來不同的策展啟發。

#邁向永續轉型：城市共事館的全球在地實踐

(中文) 國立中山大學管理學院USR計畫攜手大寮在地企業—聚和國際，共同致力於推動大學與企業社會責任，於高雄市大寮區潮寮國小與溪寮國小舉辦「從化學到藝術體驗營」公益活動，共計48位大寮區小學生參與。以在地企業聚和國際專長的化學及生物科技實驗課程，結合藝術美學特色為學習主題，帶領學生實地操作化學實驗擔任「小小化學家」、參觀高雄市立美術館展覽變身「小小藝術家」，及實地走讀內惟藝術中心體驗「小小觀察家」，期能促進小學生認識大寮在地產業、接觸多元領域，拓展視野及未來學涯的想像。

#產學合創·跨域實踐：共構地方永續協作平台

(中文) 為了推動霧台原住民文化永續，並將原住民生活場域轉化為新型態博物館，教育部USR計畫之【作為NATIVE博物館的霧台】與OSUN開放社會大學網絡公民參與計畫（OSUN Civic Engagement Initiative）合作舉辦「新世代的參與式博物館 歷史與願景」一系列的精彩座談。本場次由西灣學院趙可卿助理教授主持，邀請國立高雄大學建築系陳啟仁教授以「石版屋的聚落變遷與願景」為題，分享教授在研究原民風情以及部落建築的過程中獲得的啟示。

#作為 NATIVE 博物館的霧台-原民社會自然文化共構之永續學習計畫

(中文) 中山大學國科會人文創新與社會實踐(HISP)計畫(舊港團隊長期投入高雄鹽埕區的社區關懷和公民活動，面對日益嚴重的社區高齡議題，計畫團隊邀請專注於高齡環境規劃設計石家蓉博士到校進行演講。石博士以「生活及療癒-環境作為社區高齡照護理的重要角色與陪伴」為題，分享在高齡環境建構上的國際成功案例及個人經驗。
#舊港區-臨港社區韌性治理的創意轉型與永續發展

(中文) 中山大學國科會人文創新與社會實踐計畫（簡稱HISP計畫）《渡・左營》團隊，攜手合群里長服務處、建業新村以住代護青年，每週二上午於合群社區舉行為期三個月的多媒材創作課程，預計於明年一月底進行成果展覽。過去五年，《渡・左營》團隊在舊左營擾動較多的場域為果貿社區、閩南舊聚落，這是第一次在合群社區及明建社區執行社會實踐行動，此地早期為校級以上的軍官所居住的眷村群，而合群新城為眷村改建大樓，分「忠、孝、仁、愛、信、義、和」7 個區共23棟大樓，大樓外觀相似。

#左營區-舊社區跨世代共榮的韌性創新生態圈