(中文) 【轉自中山新聞/西灣學院提供】
國立中山大學攜手鼓山高中舉辦「相繪霧台」畫展，由中山師生規劃霧台魯凱文化探索，鼓山高中美術班學生實地體驗後寫生創作集結而成。「相繪霧台」畫展於西灣學院開放空間展至5月31日，現場共展出19幅作品，希望藉由藝術創作讓更多人一睹霧台群山環繞的原鄉風貌。
(中文) 霧台文化探索體驗由中山大學西灣學院副院長于欽平、鼓山高中美術班教師蔡毓玲以及參與過中山大學社會責任實踐計畫「作為NATIVE博物館的霧台」2023暑期密集課程的學生共同規劃。于欽平帶領跨科系中山學生共同討論霧台令他們印象深刻之處，以及魯凱族的文化特色、飲食與傳統工藝等，最後提出讓高中學生認識霧台的最佳行程方案。策展人于欽平希望透過在霧台的體驗與探索活動，同時讓高中生及大學生了解大學端USR計畫的目的及執行方式，進一步推動更多學生的認同及參與，一起用大學的力量幫助地方，協助解決地方的議題。
「相繪霧台」共展示19幅鼓山高中美術班學生作品，皆為高中學生經過實地文化體驗後，於霧台部落文化廣場進行地景寫生所繪。參與的鼓山高中生們表示，這是自己第一次走訪原鄉部落，不僅藉由霧台行創造了許多初次體驗，也觀察到「部落的文化藝術就實踐在生活中」。高中生們感謝能把在霧台的心情、景物和回憶變成一場成果展，分享霧台體驗之旅的深刻印象以及特別的經驗感受，讓更多人可以透過他們的創作感受到此行悸動。鼓山高中學生吳晨妤分享到，用自己手採的葉子來製作傳統料理是最特別的經驗，也很開心能用畫筆記錄在霧台認識的景象。鼓山高中學生游丞崴則提到，在這次經驗中學習到接觸多元文化需要保持開放與尊重的心情，才能創造豐富的體驗並理解不同的文化與價值觀。
(中文) 計畫共同主持人、中山大學西灣學院王宏仁院長藉由穿著的傳統服飾圖騰，介紹魯凱族的文化，並對高中生的作品能如此精確掌握魯凱族的傳統色彩大為讚賞，他認為，透過這樣的過程互相了解不同的文化，也讓台灣社會可以更走向多元文化的方向。鼓山高中校長廖俞雲校長表示，鼓山高中美術班近年來相當注重跨文化的藝文陶冶，透過魯凱文化探索活動，高中生們看見了中山大學USR計畫的內涵，也感謝中山USR計畫願意往下扎根，未來繼續攜手高中、國中小學或社區參與這樣的交流。
此次活動由中山大學USR計畫「作為NATIVE博物館的霧台」支持，該計畫於霧台原鄉場域執行，致力於推動魯凱族傳統文化保存以及申請地方農業文化成為世界文化遺產潛力點。希望透過「相繪霧台」的展出，讓所有認識及不認識霧台的人都能看見霧台的美，並進一步認同魯凱族傳統文化的延續價值。
