(中文) 【藝管所提供／轉自中山新聞】
在全球化、永續發展議題下的浪潮中，如何藉由文化政策的倡議，讓文化事務更往永續目標邁進，並從中培養人才的行動力，在當今藝術管理的教育中益發重要。作為中山大學大學社會責任（USR）計畫團隊之一，國立中山大學藝術管理與創業研究所舉辦政策倡議工作坊，由子計畫主持人、中山藝管所助理教授魏君穎策劃，邀請表演藝術聯盟專案研究員蔡淳任擔任主講人，不僅為「藝文平台與中介組織」課程的學生們帶來精彩講座，也結合過去政策倡議經驗，在工作坊中帶學生思考行動方案。
(中文) 魏君穎表示，藝管所的USR子計畫致力於培養具有社會責任感的藝術管理人才，藉由這次工作坊，希望讓學生們不只是了解中介組織的理論，更能夠結合實際的社會議題，來了解藝術文化生態系中，各個單位的重要工作。工作坊以「政策倡議」為核心主題，深入探討藝文中介組織在文化政策形成與推動過程中的關鍵角色。蔡淳任首先為學生們勾勒出中介組織的概念全貌，強調其作為政府與民間的重要橋樑，不僅在公共服務領域發揮作用，更在文化領域中擔任著連結藝術家、消費者與市場的樞紐角色。
(中文) 蔡淳任指出，中介組織的類型多樣，從行政法人到民間組織不等，每一類型都有其獨特的定位和功能。不同類型的中介組織與政府之間的關係和監管程度各不相同，也影響了它們在政策倡議過程中的策略選擇。在公共政策形成過程的剖析中，蔡淳任將政策過程劃分為六個階段：問題認定、議程設定、政策規劃、政策合法化、政策執行與政策評估。他強調，中介組織在每個階段都扮演著不可或缺的角色，從最初的問題提出到最終的政策評估，中介組織都可能參與其中，影響政策的走向。
(中文) 談到政策倡議實務，蔡淳任分享多個生動案例，包括藝術工作者身份認定、廢除娛樂稅等。這些案例不僅讓學生們對政策倡議有了具體的認識，更激發了對文化政策制定歷程的思考。政策倡議不僅需要專業知識，更需要策略思維和溝通技巧。
(中文) 為了讓學生們能夠實踐所學，工作坊將學生們分為三組，分別就「台南美術館2館升格國家美術館」和「文化部、國家場館與文化局處應該減少免費活動的辦理」兩個近期熱門議題進行模擬政策倡議，並上台闡述觀點，蔡老師也為學生論述提出詳細的回饋與建議；活動設計不僅考驗了學生們的臨場反應、分析能力和創意思維，更培養了他們的團隊合作精神。
(中文) 分組成員、中山藝管所學生蒲函襄認為，分組討論讓她對政策倡議有了更進一步的認識，原來每個人都可以成為改變的推動者。另一位成員林育嫻則說，從此次實踐中，她更加理解了中介組織在文化政策中的重要性，以及身為藝術管理人的角色定位。
(中文) 魏君穎十分肯定學生們的表現，認為藝術管理人應具有政策視野和實踐能力，也可以是公共事務的未來文化政策推動者。面對全球文化產業的快速變革，這些能力正是推動文化發展的關鍵力量。中山大學藝管所強調理論與實務結合的藝術管理訓練，也樂見業界專家進行實務分享，為學生們提供了寶貴的學習機會，也替文化政策的制定和實踐，厚實新一代的熱情參與。