(中文) 為鼓勵大學實踐社會責任、強化社會參與，教育部推動USR大學社會責任實踐計畫。國立中山大學在第三期共有三項計畫入選。包含兩項升級延續型的社會學系《邁向永續轉型：城市共事館的全球在地實踐》計畫(以下簡稱共事館計畫)、管理學院《產學合創·跨域實踐：共構地方永續協作平台》(以下簡稱產學合創計畫)，以及新興的西灣學院《作為NATIVE博物館的霧台-原民社會自然文化共構之永續學習》計畫(以下簡稱霧台原民計畫)，象徵中山大學USR計畫場域已從港灣市區延伸至偏鄉山林。
(中文) 共事館計畫是中山推動時間最長，也是本期規模最大的永續發展類-國際合作型計畫。2014起團隊在旗津扎根，推動在地的文化復振與社會社區關懷。幾年下來不僅將技工舍｜旗津社會開創基地打造為地方知名的青創基地，場域也從高雄舊港區域延伸至前鎮、美濃，串聯更多合作單位加入。團隊以「永續環境」、「地方文化」、「公平社會」為推動目標，擴大與國際大學、組織的雙向交流，發展系統性的合作關係及實踐專案，結合國際力量邁向永續的社會轉型。
(中文) 產學合創計畫結合管理學院優勢，對應當前永續與創生的社會需求，以「合作式培力推展服務」為主軸，讓大學成為人才培育、地方需求、社會資源三者間的橋接者。團隊成功建立「USR x CSR」的創新模式，與多家企業合作推動多項專案，將資源有效導入社區團體，同時培育熟悉ESG概念與實務操作的永續人才。新一期更納入本校醫學院、文學院的教師團隊，使關注議題更加擴散，也讓更不同領域的需求都能獲得支持與關懷。
(中文) 新興的霧台原民計畫則由西灣學院結合社會系、教研所、亞太所、劇藝系跨領域團隊，以屏東霧臺鄉為場域，透過傳統農業復耕、文化教育傳承、地方創新創業，支持魯凱原民發展，並協助霧臺爭取入選「世界文化遺產潛力點」為願景，推動地方創生；計畫也導入山川教育的概念，向原民的山林知識學習永續精神。
(中文) 國立中山大學USR推動執行長楊靜利教授表示，中山大學去年將「社會實踐與發展研究中心」和「校友服務中心」正式合併為「校友服務暨社會責任中心」，整體校務亦將大學社會責任及永續發展相互結合，並銜接國家地方創生政策。USR與相關社會實踐計畫，也會對應環境、關懷、產業、文化、教育五大主軸，以更宏觀視野推動大學社會實踐，陪伴南灣南部區域永續轉型。