(中文) 【轉載自中山新聞／公事所提供，公共事務組編修】
國立中山大學社會系開設「社區文創設計：策展入門」課程，透過密集訓練的形式，以鼓山國小及周邊的歷史記憶為主軸，帶領學生挖掘地方故事，並且打造出回憶中的「鼓山國小時光走廊」。透過日治時期到現在的歷史脈動，結合學生的創意，藉由不同的組別概念發想，包含空間組、活動組、編輯組共同設計，重新詮譯不同的時代背景。
中山大學USR計畫「城市是一座共事館」結合鼓山國小共同舉辦策展活動。授課教師、社會系助理教授王梅香指出，時光走廊的概念源自鼓山國小提出校史室再生的想法而來，由於國小內部較無保存日治時期歷史，因此帶領學生團隊走入地方，以過去的遊樂、學校環境、傳統技藝等不同角度，重新詮釋人們與地方的情感連結，也希望藉此讓鼓山國小的學生在日常生活中，可以更加了解學校的歷史。課程中也結合了不同領域的專業人士一同授課，包含策展與歷史導覽，共同為社區盡一份心力。
(中文) 王梅香助理教授表示，課程透過不同組別對於日治至今的詮譯，帶領學童一起體驗、回味過去的時光，透過立體模型、文案發想及活動宣傳，實地讓參與者感受古早的空間感受，藉由立體模型預先展示過往的歷史，未來也將打造出時光走廊，透過不同的時間軸穿插、人物的介紹及現場的展現，讓歷史活現於現在，也透過這樣的方式，讓參與者「沈浸」於過去。
(中文) 策展教師邱俊達也提到，有效的展覽需為一個富有教育性、公共性的傳遞，希望透過此課程可以渲染更多人。參與學生郭昱伶說，因著這堂課，讓他更加認識在地的建築歷史，並接觸到過去不曾接觸的一面，也發現策展的挑戰性遠比自己想像中的還要更困難。學生李易昇則表示，發想文案時，經由大家的努力而完成，透過結合不同的領域而達到更好的成效，「屏除畫地自限，才能有好的成果。」