以青年、教育、旅遊三大指標做為此空間發展基礎,由屏東縣政府勞動暨青年發展處推展「屏東縣溫泉分校空間整備回溫計畫」,以車城國小溫泉分校東棟教室作為活化基地,結合Teach for Taiwan團隊,設計打造青年co-working空間以利於培力在地青年,提升在地教育品質,重整老街;另外尋求單車相關產業公司,共同打造單車夢想空間,以「健康休閒、公益分享」為訴求,將空間作為環島自行車背包休憩空間、補給站、透過學校規劃,讓住宿者與學童對話,分享人生,放大孩子的視野!
110/10/01由屏東縣政府與營運團隊Teach for Taiwan正式簽約,共同規劃未來三年期程內發展事項,包含落實在地參與、培力在地教師、創新人才二地居實踐、導入教育創新資源等方向,透過外部接待及社區交流空間、多元教室、休憩交流空間、Co-working Space的空間建置達到軟硬體並行的驅動力;屏東縣政府因應團隊需求調整規劃內容,自籌1000萬款項增加第三期燈光及周邊景觀工程,展現讓四重溪地區重整回溫的決心,工程進度111年9月中旬完工啟用。
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