回顧過去一年,中山大學在師生與各界夥伴的支持與投入下,持續推動社會責任與永續行動,從地方實踐到跨域合作,累積了豐厚成果。今年也正式成立「永續發展辦公室」,象徵校務治理邁入以永續為核心的新階段。誠摯感謝所有一路同行的夥伴,期待未來持續攜手,讓永續在校園與社會中靜靜扎根、穩健前行。
在全球淨零碳排趨勢下,未來的綠色校園會是什麼模樣?在歷任校長及總務長推動下,國立中山大學自2011年起投入各項節能永續措施,包括設置太陽能發電系統、改善照明與空調、汰換熱水設備、改善建物變壓器、推廣綠色載具等,總用電至今已減少超過313萬度,節能率約9%,減碳成效獲「114年經濟部節能標竿獎」教育業銀獎肯定,並於 15 日的節約能源表揚大會受獎。
NSYSU社會實踐中
USR教育部大學社會責任實踐計畫
老市場新生命!南高屏三校師生共探屏東西市場的轉型與創生
國立中山大學博雅教育中心「地方文化採集與應用」課程結合USR城市共事館計畫,與國立成功大學都市計畫學系承辦的「國土規劃量能提升及人才培養交流平台-南部區域規劃中心」合作,於11月1日共同舉辦「屏東西市場跨校實地交流」活動。活動以「傳統市場的再生、治理與地方永續」為主題,透過政策簡報、空間踏查與攤商訪談,深入探討公有市場的轉型課題與在地生計系統。活動中亦與國立成功大學都計系、國立屏東大學行銷與流通管理學系展開交流,三校共80位師生參與。
教室裡到煙囪下:中山大學帶學生直擊高雄工業區鄰近社區
中山大學社會學系副教授邱花妹與地球公民基金會執行長王敏玲,帶著環境社會學課程學生離開教室,深入高雄後勁、大社、仁武——這些被工業區包圍數十年的「犧牲社區」(Sacrifice zones),用雙腳丈量課本外的真實地景。通過走踏工業地景,同學五感全開,認識與體驗工業區鄰近社區居民的生活環境、爭取環境正義及落實環境教育的努力,也藉由這場工業地景的踏查,探討高雄如何邁向永續與公正的轉型。
地方創生的多元可能 中山公事所師生取經台南
面臨少子化、人口老化及城鄉不均等議題,地方創生於台灣遍地開花之際,最大挑戰在於如何建立穩定經營,有效於地方持續發揮效益。國立中山大學公共事務管理研究所教授郭瑞坤帶領「企業永續與地方創生」共學計畫共29名學生,前往台南見學地方團隊如何根據在地需求與特色發展出不同的永續經營模式。透過參訪「官田烏金」、「辻間創生聚落」及「臺灣璞育文教發展協會」三個代表性場域,師生從循環經濟、空間活化及多元培力面向觀察,認識廢棄菱角殼變身生物炭、舊警察宿舍轉型青年創業基地,以及建構偏鄉教育與長照支持系統等,具體探究地方資源永續運營的挑戰與共榮可能。
中山管院USR攜手壹東實業 家庭日走入旗山,啟動里山共學新旅程
當氣候變遷成為日常挑戰,企業與大學如何攜手在生活中實踐永續?為推廣ESG永續精神,國立中山大學管理學院USR與壹東實業於11月30日首次合作,在旗山糖廠社區舉辦「壹同蕉遊.樂在旗山」員工家庭日。邀集近160位員工及眷屬參與,帶領員工走進糖廠社區,在共享家庭之樂的同時,也能認識旗山香蕉特產、糖業文化,體驗農村循環經濟的魅力,深刻感受里山精神。
超越金錢的互助溫度!中山大學攜手社區打造「時間銀行」聯合聖誕市集
你能想像,在市集買美食、玩手作,竟然是用「時間」來交換嗎?面對高齡社會參與與社區照顧需求等問題,國立中山大學管理學院USR計畫長期深耕地方,於今年(114年)集結前鎮區路中廟、復國及興邦三個社區共同成立「前鎮時間銀行聯盟」,發行「社區時間貨幣」作為社區互助媒介。12月21日,三個社區在竹西里兒童公園,聯合舉辦「瘋狂聖誕派對成果市集」,展現時間銀行推動的階段性成果。現場年輕學生與社區長輩在遊戲與服務中頻繁互動,打破世代的藩籬,熱鬧非凡。
從漁農出發看地方抉擇 中山公事所引導學生地方創生思辨
面對人口負成長與城鄉發展落差等挑戰,地方創生已成為重要公共政策方向。隨著政策推動邁入地方創生 3.0 階段,中山大學公共事務管理研究所郭瑞坤教授以「企業永續與地方創生」共學計畫,帶領學生前往臺南七股與高雄梓官實地踏查,走訪股份魚鄉與李法憲有機農園,理解漁農產業如何結合永續理念回應地方發展課題。
《霧台山林的前奏:燒墾前的土地清備》——USR 微學分課程帶領學生走入霧台田野
為迎接來年山田農事與小米播種作業,霧台 USR 計畫於 12 月 29 日辦理微學分課程《霧台山林的前奏:燒墾前的土地清備》。當天一早,近 30 位學生前往屏東縣霧台鄉,實際進入谷川地區,協助整理巴秀鳳女士位於谷川部落的田地,進行山田農事中不可或缺的「土地清備與整地」工作。
活用全英教學 深入在地小學推廣海洋教育
國立中山大學海洋科學學院 USR計畫「啟航─探索與守護的海洋教育旅程」搭配全英語卓越教學中心(EMI 中心)與服務學習中心,合作開設服務學習「英語繪本導讀」課程。將海洋保育知識結合英語繪本,透過學生的熱情與專業帶進鄰近的高雄在地小學。不僅為學童營造沉浸式的英語環境,以海洋知識為素材,更體現了中山大學海科院與在地社區共融的願景,落實大學社會責任的推動 。
地方創生 IN!地方創生南區輔導中心
中山社會實踐,還有那麼多
- 吃出永續力 中山大學以古文明飲食連結SDGs
- 從廢校經濟到農電共生 師生赴日千葉直擊農村永續創新
- 首納海洋文化人文關懷 中山大學黑潮圈科學研討會深化西太平洋區域合作
- 中山大學領辦環安衛會議 推動校園零災害與綠色實驗室
- 培育小小解說員 「博物館典藏探究」課程推動在地文化教育創新
- 二氧化碳變黃金 中山大學創新光觸媒技術助減碳
- 助力友邦永續經濟轉型 中山大學赴史瓦帝尼推動碳權培訓
- 社創所「春華秋實」論壇登場 鄉村創業者分享地方創生扎根
- 強化社會韌性與災害應變教育 中山大學辦民防實作工作坊
- 減汙固碳、慢痛治療、智慧偵測 中山大學3研究獲國家新創獎
- 助力永續城市 中山大學高志明摘「傑出特約研究員獎」桂冠
- ETS碳定價關鍵下一步 臺日韓國際研討線上熱議
本月精選好文
國立中山大學電子報2025年12月號 第63期
發 行:國立中山大學校友服務暨社會責任中心 社會實踐組
總編輯:楊靜利
主 編:吳涵瑜、陳志維、蔡嘉穎
編 輯:葉玟礽、林莛瑄、鄭慈瑩
共同編輯:國立中山大學-社會學系USR邁向永續轉型與創生:城市共事館的全球在地實踐、管理學院USR產學合創.在地共榮:共構地方永續協作平台2.0、西灣學院USR作為NATIVE博物館的霧台-原民社會自然文化共構之永續學習計畫、海洋科學學院USR啟航:探索與守護的海洋教育旅程計畫、國發會地方創生南區輔導中心。
日期:2025/12/31