【USR產學合創計畫提供】
來自嘉義「最強館長」黃金山創辦民雄薪傳二手書店,自2013年退休返鄉投入教育,突破補救教學的框架,轉以大規模一對一家教免費課輔班辦學,試圖打破「貧窮是框架,學業低成就是標誌」的家庭世代複製,藉此翻轉弱勢學童的命運。除了民雄總部,分別於嘉義水上、大林、義竹等地逐步成立分部,十年以來,受惠學生從5人成長至2000多人,四個據點現階段共有870位師資及學童持續進行翻轉中。如今將啟動跨縣市的課輔家教班,首選與中山大學合作,期盼借助相關課程學生投入熱血師資行列,並輔以管理學院USR計畫既有的在地連結能量,讓高雄更多家境清寒及學業弱勢的國中小生得以受惠。
民雄薪傳與高雄在地企業建興農業科技公司於4月24日拜訪本校校長鄭英耀,相談甚歡,鄭校長分享:「中山大學學生有機會投入師資行列,對於培育學生社會實踐與關懷量能都相當有助益,藉而達到協助孩童翻轉命運更是樂觀其成。」管院USR計畫主持人郭瑞坤表示:「從去年(2022年)赴嘉義拜訪黃館長請益課輔家教推動經驗,已種下合作種子,經過一年的洽談及前期規劃,將結合校內服務學習課程,系統化培訓師資,促使課輔家教計畫順利推動。」
建興科技公司常年投入在地公益及單親就業等議題,對弱勢家庭的援助不遺餘力,董事長劉建逢大力支持與薪傳的課輔家教案,籌備期間與中山USR持續討論交流,近日已於苓雅區覓得合適開班授課的場地,目前投入資金和資源進行整備中,執行長胡心瑀分享:「考量師生的交通便捷度,並廣蒐地點鄰近10KM的中小學數據,後續將與各學校洽談招生及名額,以利明年的開課進行。」
席間討論熱烈,鄭校長提醒:「中山大學一定支持本項計畫,惟須考量都會型與鄉村型的教育性質不盡相同,推動過程中更須留心力量如何進入,以及有限資源如何有效分配。」其中,亦邀請鄰近課輔班據點的高雄市立圖書館代理館長林奕成參與討論,期能連結豐富館藏借閱資源,培養學童的閱讀習慣和興趣。
中山管院「產學合創」USR計畫自2019年起持續以大學為樞紐,搭建公部門、企業、地區組織之三方資源整合平台,設計「合作式培力與推展服務」(Cooperative Empowerment and Extension Service, CEES)概念,由大學發掘在地課題及永續相關議題,媒合企業社會責任資源(CSR),讓過往較少被關注社會需求可獲得支持,同時協助永續專案的規劃與把關,讓資源更有效地被運用。透過USR搭建資源擺渡平台,現將啟動之課輔家教案,更是引進跨區成功案例及模式,呼應在地教育需求課題,期讓每位利害關係人能盡一己之力,發揮加乘的社會影響力。