隨著歷時兩個月的全國三級警戒調降，處處防護的社會空間暫時得以緩和，但對於經歷過病毒傳染威脅的身心狀態來說，如何重新跨出封閉的日常界限，開啟人與人之間的互動交流，或許是與病毒共處的後疫情時代之下，必須面對的重要課題。
由此，中山大學科技部「人文創新與社會實踐計畫」（HISP）舊港區團隊，嘗試與劇場藝術學系同學組成的築粹劇場，自九月份開始進行一系列的戲劇活動工作坊，之所以取名「So Fun鹽埕」，即是希望邀請鹽埕在地居民一同跨越疫情難關，以各種戲劇遊戲關照自我。
中山大學科技部HISP計畫執行長宋世祥助理教授進行工作坊開場（攝／築粹劇場）
事實上，從民眾劇場到社區劇場的實踐脈絡中，就經常透過工作坊形式，邀請民眾從生活經驗裡發展屬於自己的劇場表演，若是回歸其核心精神，就是推助民眾藉由劇場說自己的話，而這當然也是So Fun鹽埕的初衷。
事實上，於9月18日上午在新浜碼頭藝術空間舉行的首場工作坊「當我們同在疫起」，便是單刀直入地扣連疫情主題的戲劇活動，懷抱著相見歡的心情，互相分享疫情生活種種，沒有比這再適合不過的了。
蒞臨現場的參與人員，除了有科技部HISP計畫共同主持人暨執行長宋世祥助理教授及其團隊成員，更有許多來自鹽埕一帶的在地居民。有意思的是，參與工作坊的學員幾乎為橫跨老中青不同世代的女性，這也讓活動過程中有關疫情生活的分享，形構出某種女性、家庭和母職的敘事，隱微體現疫情之下的性別觀點。
工作坊學員分享疫情封城期間的生活點滴（攝／築粹劇場）
工作坊一開始，築粹劇場的藝術家們先是邀請學員圍坐成圈，針對「我的疫情顏色」主題，分享全國三級警戒期間對於日常生活的影響。雖然，多數學員認為疫情封城導致許多活動皆暫緩辦理，只能坐等在家，卻也可以趁此機會陪伴子女，多少彌補昔日匱乏的家庭時光，甚至還有樂齡學員開始摸索、學習數位科技工具技術，參與線上課程，充實生活之餘，也得以增能自我。
小組登場表演防疫物品的用法讓大家猜謎（攝／築粹劇場）
緊接著，「疫幅畫」主題則是事先通知學員攜帶自身的防疫物品，藉由藝術家們引導的分組討論，不同小組需要決定如何表演防疫物品的用法或功能，讓其他組別猜謎，隱而不顯地融入戲劇表演活動。令人意想不到的是，工作坊現場還出現不少學員帶來的特殊防疫物品，像是可以寫字、也可噴霧消毒的多功能酒精筆，或是擲入水瓶自製消毒水的二氧化氯錠，這些防疫物品的與時俱進，對於處處需要防護的生活來說，可謂相當便利。
相隔兩週，第二場工作坊「駐港映像」則是開始觸及社區資源調查，築粹劇場同樣事先通知學員記得拍攝與鹽埕有關的照片，藉此在分組討論的過程中，得以彼此分享影像背後的場景故事，甚至進一步發掘社區在地故事或議題。
築粹劇場的藝術家們目不轉睛地觀看工作坊學員帶來的照片（攝／築粹劇場）
但出乎意料的是，有學員在家主動翻箱倒櫃，找出1970年代後期在鹽埕地下街開設男性服飾店的照片。「這邊對我來說，是很重要的地方，那段時間也是我人生很重要的一個階段，我剛結婚、面對創業、然後生子，還有要經營家庭。地下街燒毀之後，你們覺得我的心情怎樣？真的是開心，十幾年來全年無休，我每天去，是為了生活而去，那是很枯燥的。」小蘭姐回憶起往事，如此娓娓道來。
透過定格演出畫面來敘說故事的戲劇活動（攝／築粹劇場）
雖然，駐港映像工作坊的目標，是想要透過鹽埕照片分享相關故事，但在築粹劇場頗具創造性和遊戲感的戲劇活動設計裡，藝術家們引領小組學員藉由方才分享的照片故事，拆解為起、承、轉、合四個段落，以四幕定格的表演畫面來集體完成一個故事，一次默劇演出，一次搭配學員擔綱說書人的旁白角色，體現由社區居民親自述說在地故事的意義，甚至在構思畫面場景和肢體動作時，學員也紛紛提出想法，一同參與在地記憶的戲劇創作。
模仿高雄地下街手扶梯的活動合影（攝／築粹劇場）
隨著後疫情時代的來臨，如何陪伴社區、參與社區將是未來必須持續探索的重要命題，特別是過去社區營造強調人與人之間的連結，但在國家全面啟動的防疫新生活運動下，連結如何可能？又該怎樣搭建起關係？科技部HISP計畫舊港團隊深切期盼透過為期十場的So Fun鹽埕工作坊，不只將計畫成果轉譯，向大學教育過程轉移扎根，帶動中山大學學子關注周邊社區，更能藉此重新探索戲劇活動作為互為主體的對話過程，如何連結起後疫情時代的社區關係，開啟人文創新的可能性。
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